OSIRIS

Observatoire sur les systèmes d’information, les réseaux et les inforoutes au Sénégal

Show navigation Hide navigation
  • OSIRIS
    • Objectifs
    • Partenaires
  • Ressources
    • Société de l’Information
    • Politique nationale
    • Législation et réglementation
    • Etudes et recherches
    • Points de vue
  • Articles de presse
  • Chiffres clés
    • Le Sénégal numérique
    • Principaux tarifs
    • Principaux indicateurs
  • Opportunités
    • Projets

Accueil > Articles de presse > Archives 1999-2025 > Année 2014 > Février 2014 > Matam, distribution de kits Sankoré :15 nouvelles structures équipées

Matam, distribution de kits Sankoré :15 nouvelles structures équipées

mardi 11 février 2014

TIC pour l’éducation

L’Inspecteur d’Académie de Matam, M. Alassane Niane a procédé hier à la distribution d’un important lot de matériels numériques à plusieurs écoles de la région. C’était en présence des Inspecteurs de l’Education et de la Formation, des autorités du Conseil régional, des Directeurs d’école et de plusieurs partenaires sociaux de l’Education.

Matam - Distribution de kits Sankoré :15 nouvelles structures équipées
La cérémonie qui s’est déroulée dans une ambiance conviviale a permis à l’inspecteur d’académie de rendre un vibrant hommage à la ville de Mantes- la-Jolie à travers son maire Michel VIALAY et le président Conseil régional de Matam Abdoulaye Dramé.

Du fait, de la convention de coopération décentralisée engagée par les deux localités en mars 2007 qui se proposait d’échanger dans le cadre de projets éducatifs, sociaux et sanitaires en direction de la petite enfance et d’enrichir la vie culturelle, sociale, économique et urbaine . Tout en s’activant à « la poursuite et le développement des actions de la formation, de l’artisanat, de la santé ou d’autres domaines identifiés par les deux partenaires ».

La région de Matam qui est l’une des premières régions du Sénégal à avoir bénéficié d’une dotation des valises numériques Sankoré, reste à tout point de vue un foyer d’incubation, parce que pionnière dans l’utilisation des tableaux numériques. Pour l’inspecteur d’académie, « le matériel qui est un support des nouvelles technologies de la formation et de l’information est un bijou au service de la pédagogie mais aussi des enseignements apprentissages au bénéfice des élèves et des enseignants ».

En effet, en plus d’une instruction plus dynamique et vivante, le tableau numérique interactif permet aux enseignants de bénéficier de nombreux logiciels libres et gratuits. En plus de l’utilisation du matériel numérique, les tableaux interactifs permettent d’accéder gratuitement à de la documentation éducative couvrant tous les niveaux scolaires. De plus, le programme Sankoré offre une assistance permanente grâce à un guide destiné aux éducateurs et constamment enrichi par la communauté enseignante qui capitalise ainsi le savoir-faire pédagogique de tous.

Equipement de pointe

En plus des 7 structures déjà existantes, 15 nouvelles bénéficieront ainsi d’un équipement numérique, sept de la dotation venant du ministère de l’Education et 8 autres, bénéficiaires d’un lot de 16 kits offerts par Mantes-la-Jolie. Les valises numériques livrées comprennent un ordinateur portable équipé du pack Ubuntu (ex-Linux) et Open Office ou Windows, un onduleur, un projecteur multimédia, unappareil numérique, un casque, une carte mémoire, un onefinity, un câble VGA et deux hauts parleurs etc. ; des outils pédagogiques innovants et particulièrement prometteurs.

En phase avec cette nouvelle dotation à l’endroit des écoles, un stage de formation par Mantes-la-Jolie se déroulera pour 12 enseignants et 2 inspecteurs de l’éducation et de la formation.

Après avoir appelé les enseignants à plus de détermination et d’engagement, l’inspecteur d’académie M. Alassane Niane a tenu à décerner des prix du mérite aux personnes qui ont fait preuve d’un dévouement pour la réussite du projet. Ainsi, le prix de l’excellence a été remis au président du conseil régional de Matam, M. Abdoulaye Dramé.

Cinq prix d’honneur ont été offerts aux quatre enseignants ressources du projet qui sont devenus des experts sollicités partout ailleurs pour des prestations de service, et au point focal du projet.

Rappelons que « le programme d’équipement en classes numériques en Afrique, de formation des maîtres par le numérique et de reproduction de ressources éducatives numériques libres (RNEL), est décliné pays par pays. Il dote un nombre significatif d’écoles en Classes Numériques Sankoré. Il concerne d’abord l’équipement des écoles régionales de formation des instituteurs (EFI) et les écoles d’application autour d’elles. Les enseignants formés deviennent les formateurs des nouveaux enseignants. Ainsi, des coopératives de production de ressources sont organisées dans les pays volontaires (Sénégal, Ile Maurice...). »Le logiciel Open-Sankoré leur permet de constituer un socle national de ressources numériques d’enseignement, adapté aux curricula locaux", nous dit-on.

Pape Moctar Ndiaye

(Source : Ferloo, 10 février 2014)

Fil d'actu

  • Monnaies complémentaires et possibilités en Afrique : description et essai de mise en œuvre dans le domaine de l’agroécologie Burkina NTIC (30 juillet 2026)
  • Charte de membre Africollector Burkina NTIC (25 février 2026)
  • TIC ET AGRICULTURE AU BURKINA FASO Étude sur les pratiques et les usages Burkina NTIC (9 avril 2025)
  • Sortie de promotion DPP 2025 en Afrique de l’Ouest Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Nos étudiant-es DPP cuvée 2024 tous-tes diplomés-es de la Graduate Intitute de Genève Burkina NTIC (12 mars 2025)

Liens intéressants

  • NIC Sénégal
  • ISOC Sénégal
  • Autorité de régulation des télécommunications et des postes (ARTP)
  • Fonds de Développement du Service Universel des Télécommunications (FDSUT)
  • Commission de protection des données personnelles (CDP)
  • Conseil national de régulation de l’audiovisuel (CNRA)
  • Sénégal numérique (SENUM SA)

Navigation par mots clés

  • 4513/5529 Régulation des télécoms
  • 358/5529 Télécentres/Cybercentres
  • 3622/5529 Economie numérique
  • 1869/5529 Politique nationale
  • 5059/5529 Fintech
  • 556/5529 Noms de domaine
  • 2016/5529 Produits et services
  • 1503/5529 Faits divers/Contentieux
  • 759/5529 Nouveau site web
  • 5529/5529 Infrastructures
  • 1947/5529 TIC pour l’éducation
  • 192/5529 Recherche
  • 252/5529 Projet
  • 4196/5529 Cybersécurité/Cybercriminalité
  • 1999/5529 Sonatel/Orange
  • 1632/5529 Licences de télécommunications
  • 287/5529 Sudatel/Expresso
  • 1020/5529 Régulation des médias
  • 1387/5529 Applications
  • 1520/5529 Mouvements sociaux
  • 1719/5529 Données personnelles
  • 146/5529 Big Data/Données ouvertes
  • 626/5529 Mouvement consumériste
  • 369/5529 Médias
  • 673/5529 Appels internationaux entrants
  • 1689/5529 Formation
  • 106/5529 Logiciel libre
  • 2461/5529 Politiques africaines
  • 1084/5529 Fiscalité
  • 171/5529 Art et culture
  • 589/5529 Genre
  • 1893/5529 Point de vue
  • 1070/5529 Commerce électronique
  • 1503/5529 Manifestation
  • 328/5529 Presse en ligne
  • 126/5529 Piratage
  • 214/5529 Téléservices
  • 1021/5529 Biométrie/Identité numérique
  • 356/5529 Environnement/Santé
  • 562/5529 Législation/Réglementation
  • 362/5529 Gouvernance
  • 1857/5529 Portrait/Entretien
  • 146/5529 Radio
  • 772/5529 TIC pour la santé
  • 284/5529 Propriété intellectuelle
  • 59/5529 Langues/Localisation
  • 1122/5529 Médias/Réseaux sociaux
  • 2103/5529 Téléphonie
  • 193/5529 Désengagement de l’Etat
  • 1035/5529 Internet
  • 116/5529 Collectivités locales
  • 422/5529 Dédouanement électronique
  • 1395/5529 Usages et comportements
  • 1036/5529 Télévision/Radio numérique terrestre
  • 564/5529 Audiovisuel
  • 3563/5529 Transformation digitale
  • 397/5529 Affaire Global Voice
  • 356/5529 Géomatique/Géolocalisation
  • 400/5529 Service universel
  • 691/5529 Sentel/Tigo
  • 180/5529 Vie politique
  • 1834/5529 Distinction/Nomination
  • 34/5529 Handicapés
  • 710/5529 Enseignement à distance
  • 866/5529 Contenus numériques
  • 595/5529 Gestion de l’ARTP
  • 185/5529 Radios communautaires
  • 2032/5529 Qualité de service
  • 609/5529 Privatisation/Libéralisation
  • 133/5529 SMSI
  • 561/5529 Fracture numérique/Solidarité numérique
  • 2801/5529 Innovation/Entreprenariat
  • 1552/5529 Liberté d’expression/Censure de l’Internet
  • 50/5529 Internet des objets
  • 197/5529 Free Sénégal
  • 954/5529 Intelligence artificielle
  • 199/5529 Editorial
  • 11/5529 Gaming/Jeux vidéos
  • 24/5529 Yas

2026 OSIRIS
Plan du site - Archives (Batik)

Suivez-vous