L’accélération de la transformation numérique sur le continent ouvre la voie à divers projets. Dans le secteur de l’éducation, les autorités guinéennes se lancent dans l’immatriculation numérique des élèves.

Le ministère guinéen chargé de l’Éducation nationale a annoncé mercredi 25 février le lancement de l’immatriculation numérique des élèves du primaire

L’objectif est de constituer un registre numérique exhaustif, fiable et sécurisé des élèves dès leur entrée à l’école primaire. À terme, chaque élève devra disposer d’une identité scolaire unique, permettant d’assurer la traçabilité de son parcours académique à travers le système éducatif national.

« Dans cette dynamique, les chargés des examens et les gestionnaires de données issus des inspections régionales de l’éducation (IRE), des directions préfectorales de l’éducation (DPE) et des directions communales de l’éducation (DCE) ont entamé une formation intensive sous la coordination de la direction générale des examens et contrôle scolaire, destinée à assurer une maîtrise complète de la plateforme », explique le ministère.

Cette initiative s’inscrit dans une stratégie de modernisation de la gouvernance éducative. En disposant de statistiques scolaires centralisées et actualisées, les autorités entendent améliorer la planification des infrastructures, anticiper les besoins en personnel enseignant et renforcer l’équité dans l’allocation des ressources.

La plateforme d’immatriculation pourrait ainsi devenir un levier structurant pour la transformation numérique du secteur éducatif guinéen, en plaçant la donnée au cœur de la décision publique. Sa réussite dépendra toutefois de la qualité de son déploiement sur le terrain et de l’adhésion des acteurs locaux chargés de son exploitation quotidienne.

Adoni Conrad Quenum

(Source : Agence Ecofin, 26 février 2026)