Le gouvernement ghanéen a officiellement signé un protocole d’accord avec eLearning Africa pour accueillir la 19e édition de la principale conférence du continent sur l’éducation numérique, la formation et le développement des compétences. L’événement, prévu à Accra du 3 au 5 juin 2026, marque le retour de l’importante conférence africaine sur l’éducation numérique au Ghana après 18 ans.

La cérémonie de signature, qui s’est tenue à Accra, a réuni des personnalités de premier plan, notamment l’honorable Haruna Iddrisu, ministre de l’Éducation, et des représentants d’eLearning Africa, dont sa fondatrice et PDG, Rebecca Stromeyer. S’exprimant lors de l’événement, l’honorable Clement Abas Apaak a souligné l’ambition du Ghana de s’imposer comme un leader continental en matière d’innovation éducative et d’apprentissage numérique.

« Ce protocole d’accord témoigne de notre engagement commun à garantir que chaque enfant ghanéen, qu’il vive dans la capitale ou dans les zones rurales, ait accès à une éducation de qualité améliorée par la technologie », a déclaré l’honorable Clement Abas Apaak.

Transformation du système éducatif ghanéen

Le choix du Ghana comme pays hôte reflète les progrès significatifs réalisés dans la transformation de son système éducatif. Grâce à des initiatives telles que le projet GALOP (Ghana Accountability for Learning Outcomes Project) et son plan stratégique pour l’éducation 2030, le gouvernement prend des mesures concrètes pour améliorer les résultats scolaires à grande échelle. Le projet GALOP s’étend à plus de 15 000 écoles publiques, soutenant plus de 2 millions d’apprenants et formant 64 000 enseignants dans tout le pays. Ce projet bénéficie du financement d’organisations telles que la Fondation Jacobs, la Fondation Botnar, la Fondation UBS Optimus et le Partenariat mondial pour l’éducation, ainsi que du soutien supplémentaire de dix grandes entreprises du secteur du cacao et du chocolat.

La conférence eLearning Africa 2026 prévoit accueillir plus de 1 000 participants de plus de 80 pays, parmi lesquels des ministres, des décideurs politiques, des éducateurs, des innovateurs, des chefs d’entreprise et des partenaires de développement. Elle constituera une plateforme essentielle pour explorer comment les technologies numériques peuvent améliorer l’apprentissage, renforcer les systèmes éducatifs et promouvoir une croissance inclusive.

Revues consacrées à l’apprentissage numérique

Parmi les nouvelles initiatives prévues cette année, eLearning Africa lancera une série de revues consacrées à l’apprentissage numérique et au développement des compétences. Le premier numéro, dont la publication est prévue avant la conférence de 2026, sera en libre accès et offrira une plateforme inclusive pour la recherche, la réflexion stratégique et les perspectives africaines. Cette série sera dirigée par le professeur George K. T. Oduro, doyen de l’université de Cape Coast et conseiller technique du ministre ghanéen de l’Éducation, qui sera le rédacteur en chef de cette première édition.

Au-delà de la mise en avant du leadership politique, l’événement d’Accra mettra en valeur la créativité et l’ingéniosité des jeunes développeurs technologiques et entrepreneurs de l’éducation numérique ghanéens qui façonnent l’avenir de l’apprentissage sur le continent. « Il ne s’agit pas seulement d’une conférence », a déclaré l’honorable Clement Abas Apaak. « C’est l’occasion de démontrer le leadership du Ghana dans la transformation de l’éducation en Afrique et de forger des partenariats durables au profit des apprenants de tout le continent. »

Les préparatifs de la conférence eLearning Africa 2026 sont déjà en cours. Le Ghana entend tirer parti de cette plateforme non seulement pour accueillir le monde à Accra, mais aussi pour partager son expérience et sa vision d’une éducation inclusive et axée sur la technologie à travers l’Afrique.

Anselme Akéko

(Source : CIO Mag, 23 juillet 2025)