OSIRIS

Observatoire sur les systèmes d’information, les réseaux et les inforoutes au Sénégal

Show navigation Hide navigation
  • OSIRIS
    • Objectifs
    • Partenaires
  • Ressources
    • Société de l’Information
    • Politique nationale
    • Législation et réglementation
    • Etudes et recherches
    • Points de vue
  • Articles de presse
  • Chiffres clés
    • Le Sénégal numérique
    • Principaux tarifs
    • Principaux indicateurs
  • Opportunités
    • Projets

Accueil > Articles de presse > Archives 1999-2025 > Année 2024 > Avril 2024 > L’île Maurice adopte Google Classroom pour l’enseignement en ligne dans le (…)

L’île Maurice adopte Google Classroom pour l’enseignement en ligne dans le secondaire

lundi 15 avril 2024

Enseignement à distance

Le gouvernement mauricien a prévu plusieurs mesures ambitieuses pour accélérer l’intégration numérique et le développement du pays. L’objectif est de stimuler le développement socio-économique en mettant l’accent sur des secteurs clés tels que l’éducation.

Le ministère mauricien de l’Education, de l’Enseignement supérieur, de la Science et de la Technologie a récemment annoncé l’adoption de la plateforme d’apprentissage Google Classroom au niveau secondaire dès le deuxième trimestre prochain. L’initiative vise à améliorer l’expérience et la pratique de l’enseignement en ligne dans les collèges du pays.

« Google Classroom sera déployée à partir du deuxième trimestre de l’année académique 2024. Une séance d’information complète sera organisée à l’intention des recteurs et des protocoles et lignes directrices clairs seront établis. Des séances de formation seront aussi organisées pour les éducateurs afin d’optimiser l’utilisation de Google Classroom », a fait savoir le cabinet du ministère.

Cette initiative s’inscrit dans le cadre de la stratégie numérique nationale « Digital Mauritius 2030 », qui vise la numérisation des secteurs clés du pays, notamment l’éducation. La stratégie prévoit également la connectivité Internet dans les établissements primaires et secondaires du pays, l’initiation des enfants à l’informatique et plus particulièrement au codage dès le plus jeune âge. Un projet de distribution de tablettes a été lancé à cet effet par le gouvernement en 2014.

Pour le déploiement de Google Classroom, des comptes Google seront créés pour les étudiants ainsi que pour leurs parents. Les enseignants pourront créer des expériences d’apprentissage motivantes qu’ils pourront personnaliser, gérer et mesurer. L’application entièrement gratuite permettra également de gérer les travaux en classe, d’organiser les devoirs, de renforcer la collaboration et d’améliorer la communication.

Samira Njoya

(Source : WeAreTechAfrica, 15 avril 2024)

Fil d'actu

  • Monnaies complémentaires et possibilités en Afrique : description et essai de mise en œuvre dans le domaine de l’agroécologie Burkina NTIC (30 juillet 2026)
  • Charte de membre Africollector Burkina NTIC (25 février 2026)
  • TIC ET AGRICULTURE AU BURKINA FASO Étude sur les pratiques et les usages Burkina NTIC (9 avril 2025)
  • Sortie de promotion DPP 2025 en Afrique de l’Ouest Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Nos étudiant-es DPP cuvée 2024 tous-tes diplomés-es de la Graduate Intitute de Genève Burkina NTIC (12 mars 2025)

Liens intéressants

  • NIC Sénégal
  • ISOC Sénégal
  • Autorité de régulation des télécommunications et des postes (ARTP)
  • Fonds de Développement du Service Universel des Télécommunications (FDSUT)
  • Commission de protection des données personnelles (CDP)
  • Conseil national de régulation de l’audiovisuel (CNRA)
  • Sénégal numérique (SENUM SA)

Navigation par mots clés

  • 6345/7175 Régulation des télécoms
  • 506/7175 Télécentres/Cybercentres
  • 4755/7175 Economie numérique
  • 2552/7175 Politique nationale
  • 7010/7175 Fintech
  • 769/7175 Noms de domaine
  • 2810/7175 Produits et services
  • 2173/7175 Faits divers/Contentieux
  • 1089/7175 Nouveau site web
  • 7175/7175 Infrastructures
  • 2597/7175 TIC pour l’éducation
  • 271/7175 Recherche
  • 343/7175 Projet
  • 5108/7175 Cybersécurité/Cybercriminalité
  • 2708/7175 Sonatel/Orange
  • 2380/7175 Licences de télécommunications
  • 389/7175 Sudatel/Expresso
  • 1508/7175 Régulation des médias
  • 1819/7175 Applications
  • 1571/7175 Mouvements sociaux
  • 2374/7175 Données personnelles
  • 226/7175 Big Data/Données ouvertes
  • 829/7175 Mouvement consumériste
  • 533/7175 Médias
  • 990/7175 Appels internationaux entrants
  • 2383/7175 Formation
  • 148/7175 Logiciel libre
  • 3063/7175 Politiques africaines
  • 1421/7175 Fiscalité
  • 238/7175 Art et culture
  • 846/7175 Genre
  • 2825/7175 Point de vue
  • 1437/7175 Commerce électronique
  • 2211/7175 Manifestation
  • 462/7175 Presse en ligne
  • 191/7175 Piratage
  • 284/7175 Téléservices
  • 1357/7175 Biométrie/Identité numérique
  • 472/7175 Environnement/Santé
  • 535/7175 Législation/Réglementation
  • 535/7175 Gouvernance
  • 2500/7175 Portrait/Entretien
  • 200/7175 Radio
  • 1101/7175 TIC pour la santé
  • 404/7175 Propriété intellectuelle
  • 88/7175 Langues/Localisation
  • 1602/7175 Médias/Réseaux sociaux
  • 2882/7175 Téléphonie
  • 392/7175 Désengagement de l’Etat
  • 1489/7175 Internet
  • 164/7175 Collectivités locales
  • 589/7175 Dédouanement électronique
  • 1669/7175 Usages et comportements
  • 1458/7175 Télévision/Radio numérique terrestre
  • 800/7175 Audiovisuel
  • 4657/7175 Transformation digitale
  • 601/7175 Affaire Global Voice
  • 259/7175 Géomatique/Géolocalisation
  • 503/7175 Service universel
  • 953/7175 Sentel/Tigo
  • 257/7175 Vie politique
  • 2387/7175 Distinction/Nomination
  • 61/7175 Handicapés
  • 1020/7175 Enseignement à distance
  • 1025/7175 Contenus numériques
  • 856/7175 Gestion de l’ARTP
  • 267/7175 Radios communautaires
  • 2585/7175 Qualité de service
  • 635/7175 Privatisation/Libéralisation
  • 192/7175 SMSI
  • 718/7175 Fracture numérique/Solidarité numérique
  • 3909/7175 Innovation/Entreprenariat
  • 1976/7175 Liberté d’expression/Censure de l’Internet
  • 66/7175 Internet des objets
  • 230/7175 Free Sénégal
  • 1118/7175 Intelligence artificielle
  • 290/7175 Editorial
  • 17/7175 Gaming/Jeux vidéos
  • 36/7175 Yas

2026 OSIRIS
Plan du site - Archives (Batik)

Suivez-vous