OSIRIS

Observatoire sur les systèmes d’information, les réseaux et les inforoutes au Sénégal

Show navigation Hide navigation
  • OSIRIS
    • Objectifs
    • Partenaires
  • Ressources
    • Société de l’Information
    • Politique nationale
    • Législation et réglementation
    • Etudes et recherches
    • Points de vue
  • Articles de presse
  • Chiffres clés
    • Le Sénégal numérique
    • Principaux tarifs
    • Principaux indicateurs
  • Opportunités
    • Projets

Accueil > Articles de presse > Archives 1999-2024 > Année 2007 > Novembre > Don d’une salle informatique à l’école de Cabrousse I

Don d’une salle informatique à l’école de Cabrousse I

lundi 26 novembre 2007

TIC pour l’éducation

L’Ecole de Cabrousse I vit désormais à l’heure des nouvelles technologies de l’information et de la communication depuis que l’association « Kassoumaï », une structure qui œuvre pour le développement technologique des écoles de Casamance, a mis à sa disposition une salle informatique d’un coût de quatre millions de FCFA.

Equipée de 34 ordinateurs, de chaises et de bureaux, l’infrastructure a été inaugurée samedi dernier, à la grande joie des enseignants et des élèves.

Le directeur de l’école, Youssouph Diémé, a ainsi vivement remercié « l’association des parents d’élèves et des élèves, l’association »Kassouma« et tous les autres partenaires qui, de près ou de loin, ont participé à la réalisation de ce bijou ».

« En effet, depuis deux ans, partenaires et équipe pédagogique s’attèlent autour de ce projet qui n’était qu’un rêve pour nous. Mais la détermination et le réalisme sans faille des membres de l’association »Kassoumaï« ont permis la construction et l’équipement de cette salle informatique (...) », a-t-il indiqué.

Après souligné combien l’école mesure « à sa juste valeur tout le sacrifice consenti », il a rappelé que « les nouvelles technologies de l’information et de la communication constituent de nos jours un moyen important d’acquisition de connaissance et aussi d’ouverture sur le monde, sans quoi on risque de tomber dans l’isolement ».

« Notre vœu le plus cher, a-t-il ajouté, a toujours été de participer activement à l’épanouissement des enfants dont nous avons la charge ».

Pour sa part, le porte-parole des élèves a souligné que, même si toute la population se réjouit de l’acte posé par l’association, les potaches sont en vérité « les plus comblés ».

Selon lui, à travers ce geste, l’association vient ainsi de les « sortir de l’isolement », pour les « placer dans l’espace commun devenu »un village planétair«  ».

Créée en 1958, l’Ecole de Cabrousse I compte 456 élèves répartis sur 13 classes. Cabrousse, chef lieu d’arrondissement du même nom, est « un village traditionnel situé à l’extrême sud-ouest du Sénégal ». C’est dans cette localité où a vu le jour la reine Aline Sitoë Diatta, symbole de la résistance contre la colonisation.

Le village compte aujourd’hui 4000 habitants, dont les activités sont principalement tournées vers la monoculture du riz, la récolte du vin de palme et des huîtres, le maraîchage. Mais la population peut aussi compter sur les hôtels et les campements à cause de la proximité avec la station balnéaire du Cap Skirring.

(Source : :APS, 26 novembre 2007)

Fil d'actu

  • TIC ET AGRICULTURE AU BURKINA FASO Étude sur les pratiques et les usages Burkina NTIC (9 avril 2025)
  • Sortie de promotion DPP 2025 en Afrique de l’Ouest Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Nos étudiant-es DPP cuvée 2024 tous-tes diplomés-es de la Graduate Intitute de Genève Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Retour sur images Yam Pukri en 2023 Burkina NTIC (7 mai 2024)
  • Quelles différences entre un don et un cadeau ? Burkina NTIC (22 avril 2024)

Liens intéressants

  • NIC Sénégal
  • ISOC Sénégal
  • Autorité de régulation des télécommunications et des postes (ARTP)
  • Fonds de Développement du Service Universel des Télécommunications (FDSUT)
  • Commission de protection des données personnelles (CDP)
  • Conseil national de régulation de l’audiovisuel (CNRA)
  • Sénégal numérique (SENUM SA)

Navigation par mots clés

  • 4360/5230 Régulation des télécoms
  • 358/5230 Télécentres/Cybercentres
  • 3471/5230 Economie numérique
  • 1837/5230 Politique nationale
  • 5230/5230 Fintech
  • 521/5230 Noms de domaine
  • 1774/5230 Produits et services
  • 1457/5230 Faits divers/Contentieux
  • 745/5230 Nouveau site web
  • 4894/5230 Infrastructures
  • 1661/5230 TIC pour l’éducation
  • 193/5230 Recherche
  • 254/5230 Projet
  • 3285/5230 Cybersécurité/Cybercriminalité
  • 1767/5230 Sonatel/Orange
  • 1645/5230 Licences de télécommunications
  • 284/5230 Sudatel/Expresso
  • 1050/5230 Régulation des médias
  • 1415/5230 Applications
  • 1019/5230 Mouvements sociaux
  • 1642/5230 Données personnelles
  • 138/5230 Big Data/Données ouvertes
  • 650/5230 Mouvement consumériste
  • 360/5230 Médias
  • 648/5230 Appels internationaux entrants
  • 1601/5230 Formation
  • 104/5230 Logiciel libre
  • 2165/5230 Politiques africaines
  • 1188/5230 Fiscalité
  • 169/5230 Art et culture
  • 592/5230 Genre
  • 1704/5230 Point de vue
  • 1096/5230 Commerce électronique
  • 1476/5230 Manifestation
  • 324/5230 Presse en ligne
  • 132/5230 Piratage
  • 208/5230 Téléservices
  • 887/5230 Biométrie/Identité numérique
  • 323/5230 Environnement/Santé
  • 450/5230 Législation/Réglementation
  • 349/5230 Gouvernance
  • 1898/5230 Portrait/Entretien
  • 149/5230 Radio
  • 809/5230 TIC pour la santé
  • 274/5230 Propriété intellectuelle
  • 62/5230 Langues/Localisation
  • 1051/5230 Médias/Réseaux sociaux
  • 1950/5230 Téléphonie
  • 198/5230 Désengagement de l’Etat
  • 1186/5230 Internet
  • 120/5230 Collectivités locales
  • 406/5230 Dédouanement électronique
  • 1077/5230 Usages et comportements
  • 1028/5230 Télévision/Radio numérique terrestre
  • 559/5230 Audiovisuel
  • 3424/5230 Transformation digitale
  • 390/5230 Affaire Global Voice
  • 154/5230 Géomatique/Géolocalisation
  • 310/5230 Service universel
  • 660/5230 Sentel/Tigo
  • 174/5230 Vie politique
  • 1637/5230 Distinction/Nomination
  • 34/5230 Handicapés
  • 692/5230 Enseignement à distance
  • 682/5230 Contenus numériques
  • 584/5230 Gestion de l’ARTP
  • 178/5230 Radios communautaires
  • 1741/5230 Qualité de service
  • 432/5230 Privatisation/Libéralisation
  • 132/5230 SMSI
  • 467/5230 Fracture numérique/Solidarité numérique
  • 2850/5230 Innovation/Entreprenariat
  • 1324/5230 Liberté d’expression/Censure de l’Internet
  • 46/5230 Internet des objets
  • 171/5230 Free Sénégal
  • 598/5230 Intelligence artificielle
  • 199/5230 Editorial
  • 24/5230 Yas

2025 OSIRIS
Plan du site - Archives (Batik)

Suivez-vous