OSIRIS

Observatoire sur les systèmes d’information, les réseaux et les inforoutes au Sénégal

Show navigation Hide navigation
  • OSIRIS
    • Objectifs
    • Partenaires
  • Ressources
    • Société de l’Information
    • Politique nationale
    • Législation et réglementation
    • Etudes et recherches
    • Points de vue
  • Articles de presse
  • Chiffres clés
    • Le Sénégal numérique
    • Principaux tarifs
    • Principaux indicateurs
  • Opportunités
    • Projets

Accueil > Articles de presse > Archives 1999-2024 > Année 2022 > Juin 2022 > Cameroun : l’enseignement supérieur et le secondaire s’unissent pour (…)

Cameroun : l’enseignement supérieur et le secondaire s’unissent pour numériser leur système de façon concertée

mercredi 29 juin 2022

TIC pour l’éducation

L’e-éducation a démontré toute sa valeur lors de la pandémie de Covid-19. Au-delà de son côté pratique, c’est surtout la richesse et la grande diversification des contenus qui lui donnent son importance. De nombreux pays africains ont décidé de l’adopter.

Les ministères camerounais de l’Enseignement supérieur (Minesup) et des Enseignements secondaires (Minesec) ont convenu de numériser de manière concertée leur système éducatif. Jacques Fame Ndongo, le ministre de l’Enseignement supérieur, et son homologue des Enseignements secondaires, Nalova Lyonga, se sont engagés, à cet effet, le vendredi 24 juin à Yaoundé.

« Les deux membres du gouvernement ont pris acte des efforts déployés par l’État en matière de digitalisation des enseignements, notamment à travers le Centre national de supervision du réseau interuniversitaire du Minesup et le Centre d’éducation à distance du Minesec. Ils ont décidé de mutualiser lesdits efforts afin de réaliser des économies d’échelle, et de parvenir à l’efficience escomptée », indique un communiqué publié après la réunion interministérielle.

Il est aussi prévu la coopération entre les infrastructures et ressources numériques des deux ministères notamment les Centres de développement du numérique universitaire des Institutions publiques d’enseignement supérieur et les structures déconcentrées du Minesec, tout comme le renforcement des capacités des enseignants du secondaire en techno-pédagogie numérique, à travers tous les départements d’informatique des Écoles normales supérieures et des Écoles normales supérieures d’enseignement technique du Cameroun.

La transformation numérique du système éducatif supérieur et secondaire du Cameroun rentre dans le cadre de la modernisation de l’éducation nationale contenue dans la Stratégie nationale de développement 2030 (SND30). L’objectif est de fournir aux apprenants et aux enseignants des cadres d’apprentissage et de partage de connaissances plus propices au développement de la connaissance.

Les deux ministres ont pris l’engagement de procéder à une évaluation régulière de la collaboration ainsi amorcée.

Ruben Tchounyabé

(Source : WeAreTechAfrica, 29 juin 2022)

Fil d'actu

  • TIC ET AGRICULTURE AU BURKINA FASO Étude sur les pratiques et les usages Burkina NTIC (9 avril 2025)
  • Sortie de promotion DPP 2025 en Afrique de l’Ouest Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Nos étudiant-es DPP cuvée 2024 tous-tes diplomés-es de la Graduate Intitute de Genève Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Retour sur images Yam Pukri en 2023 Burkina NTIC (7 mai 2024)
  • Quelles différences entre un don et un cadeau ? Burkina NTIC (22 avril 2024)

Liens intéressants

  • NIC Sénégal
  • ISOC Sénégal
  • Autorité de régulation des télécommunications et des postes (ARTP)
  • Fonds de Développement du Service Universel des Télécommunications (FDSUT)
  • Commission de protection des données personnelles (CDP)
  • Conseil national de régulation de l’audiovisuel (CNRA)
  • Sénégal numérique (SENUM SA)

Navigation par mots clés

  • 4228/4556 Régulation des télécoms
  • 349/4556 Télécentres/Cybercentres
  • 3125/4556 Economie numérique
  • 1618/4556 Politique nationale
  • 4556/4556 Fintech
  • 507/4556 Noms de domaine
  • 1656/4556 Produits et services
  • 1423/4556 Faits divers/Contentieux
  • 726/4556 Nouveau site web
  • 4416/4556 Infrastructures
  • 1632/4556 TIC pour l’éducation
  • 183/4556 Recherche
  • 242/4556 Projet
  • 2890/4556 Cybersécurité/Cybercriminalité
  • 1743/4556 Sonatel/Orange
  • 1583/4556 Licences de télécommunications
  • 266/4556 Sudatel/Expresso
  • 949/4556 Régulation des médias
  • 1218/4556 Applications
  • 1022/4556 Mouvements sociaux
  • 1539/4556 Données personnelles
  • 121/4556 Big Data/Données ouvertes
  • 593/4556 Mouvement consumériste
  • 361/4556 Médias
  • 641/4556 Appels internationaux entrants
  • 1424/4556 Formation
  • 108/4556 Logiciel libre
  • 1770/4556 Politiques africaines
  • 887/4556 Fiscalité
  • 166/4556 Art et culture
  • 572/4556 Genre
  • 1545/4556 Point de vue
  • 971/4556 Commerce électronique
  • 1418/4556 Manifestation
  • 314/4556 Presse en ligne
  • 126/4556 Piratage
  • 207/4556 Téléservices
  • 897/4556 Biométrie/Identité numérique
  • 304/4556 Environnement/Santé
  • 323/4556 Législation/Réglementation
  • 336/4556 Gouvernance
  • 1713/4556 Portrait/Entretien
  • 144/4556 Radio
  • 688/4556 TIC pour la santé
  • 267/4556 Propriété intellectuelle
  • 58/4556 Langues/Localisation
  • 1012/4556 Médias/Réseaux sociaux
  • 1872/4556 Téléphonie
  • 190/4556 Désengagement de l’Etat
  • 980/4556 Internet
  • 115/4556 Collectivités locales
  • 384/4556 Dédouanement électronique
  • 1020/4556 Usages et comportements
  • 1039/4556 Télévision/Radio numérique terrestre
  • 554/4556 Audiovisuel
  • 2836/4556 Transformation digitale
  • 382/4556 Affaire Global Voice
  • 152/4556 Géomatique/Géolocalisation
  • 302/4556 Service universel
  • 663/4556 Sentel/Tigo
  • 179/4556 Vie politique
  • 1495/4556 Distinction/Nomination
  • 34/4556 Handicapés
  • 679/4556 Enseignement à distance
  • 665/4556 Contenus numériques
  • 586/4556 Gestion de l’ARTP
  • 178/4556 Radios communautaires
  • 1632/4556 Qualité de service
  • 429/4556 Privatisation/Libéralisation
  • 134/4556 SMSI
  • 457/4556 Fracture numérique/Solidarité numérique
  • 2603/4556 Innovation/Entreprenariat
  • 1310/4556 Liberté d’expression/Censure de l’Internet
  • 46/4556 Internet des objets
  • 169/4556 Free Sénégal
  • 367/4556 Intelligence artificielle
  • 200/4556 Editorial
  • 23/4556 Yas

2025 OSIRIS
Plan du site - Archives (Batik)

Suivez-vous