Les vertus des nouvelles technologies sont vantées par nombre d’enseignants dans leurs classes, mais peu d’entre eux ont les mains au clavier. Officiant dans des zones rurales, de nombreux enseignants n’ont pas d’adresse électronique. Le monde des cybercafés leur est, alors, inconnu. Ce paradoxe est en passe d’être dépassé à Kolda. « Un enseignant, un ordinateur », c’est ce projet, devenu réalité, qui permet, désormais, aux enseignants d’être à l’heure des nouvelles technologies. Lire la suite