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Accueil > Articles de presse > Archives 1999-2024 > Année 2020 > Septembre 2020 > Huawei va aider l’Angola à améliorer la formation TIC et l’infrastructure (…)

Huawei va aider l’Angola à améliorer la formation TIC et l’infrastructure tech dans l’enseignement supérieur

jeudi 10 septembre 2020

TIC pour l’éducation

Le ministère angolais de l’Enseignement supérieur a signé avec Huawei pour former les enseignants aux TIC et développer des infrastructures technologiques dans les établissements. Le but, capitaliser sur cet appui pour surmonter les obstacles à l’enseignement érigés par la Covid-19.

Huawei Technologies va lancer un ensemble d’actions qui contribueront au développement des compétences TIC dans les établissements d’enseignement supérieur en Angola. La société chinoise va également y développer les infrastructures technologiques. Le 9 septembre 2020, la ministre de l’Enseignement supérieur, des Sciences, de la Technologie et de l’Innovation, Maria do Rosária Bragança Sambo, et Eric Xu, le président tournant de la multinationale, ont signé un mémorandum d’entente à cet effet.

L’accord porte principalement sur la formation des enseignants et du personnel du ministère de l’Enseignement supérieur dans le domaine des télécommunications et des technologies de l’information. Il se concentre sur l’amélioration du processus d’enseignement et d’apprentissage, mais également sur la fourniture d’équipement dans les établissements de formation aux technologies de l’information et de la communication, en plus de la réparation de ceux existants.

Maria do Rosária Bragança Sambo a déclaré « qu’il est également prévu, dans cette même perspective d’amélioration de l’enseignement et de l’apprentissage, de créer des mécanismes avec Huawei pour l’évaluation des cours dans le domaine des technologies de l’information et de la communication dans le pays ».

En cette période de Covid-19 qui entrave considérablement la transmission des connaissances et du savoir, la ministre de l’Enseignement supérieur a estimé que la meilleure solution à ce problème est la formation des enseignants et le développement des infrastructures dans les établissements d’enseignement supérieur.

(Source : Agence Ecofin, 10 septembre 2020)

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