OSIRIS

Observatoire sur les systèmes d’information, les réseaux et les inforoutes au Sénégal

Show navigation Hide navigation
  • OSIRIS
    • Objectifs
    • Partenaires
  • Ressources
    • Société de l’Information
    • Politique nationale
    • Législation et réglementation
    • Etudes et recherches
    • Points de vue
  • Articles de presse
  • Chiffres clés
    • Le Sénégal numérique
    • Principaux tarifs
    • Principaux indicateurs
  • Opportunités
    • Projets

Accueil > Articles de presse > Archives 1999-2025 > Année 2016 > Octobre 2016 > EduTech’Forum : Le Sénégal au cœur des innovations numériques pour l’éducation

EduTech’Forum : Le Sénégal au cœur des innovations numériques pour l’éducation

mercredi 26 octobre 2016

Manifestation

Les technologies de l’information et de la communication ont révolutionné, presque toutes nos activités : économiques, sociales, etc. Dès lors, de nos jours, on sent nettement l’impact dans le monde de l’éducation à travers les programmes, la manière d’enseigner et d’apprendre.Désormais, tout acteur de l’éducation doit s’imprégner des innovations numériques afin de mieux organiser ses enseignements- apprentissages et de mieux élaborer une politique éducative.

Au Sénégal, on note beaucoup d’activités dans divers domaines du numérique. Cependant, on n’en voit pas souvent dans celui de l’éducation.

Par conséquent, DigitalSchool Technologies, société spécialisée dans les TIC appliquées à l’éducation, organise la première édition de EduTech’Forum, le samedi, 5 novembre 2016 à l’hôtel de Ville de #Dakar

Cette rencontre annuelle dédiée aux technologies numériques de l’éducation regroupera tous ceux qui s’activent dans ce secteur si primordial pour le développement d’un pays : Enseignants, Etudiants, Editeurs, Informaticiens, Administrateurs d’Universités et Ecoles, Gouvernements, Agences de l’Etats, ONG, Partenaires techniques et Financiers…

Une occasion qui leur permettra de découvrir les différentes offres technologiques appliquées à l’éducation en matière de matériels et de services ; les enjeux du E-learning, Mobile learning, la Réalité Virtuelle et MOOCs pour les Universités et Écoles africaines.

Cet événement sera l’occasion d’échanger sur certaines questions comme :

  • Comment les étudiants et élèves peuvent-ils tirer profit de la technologie pour améliorer leurs résultats scolaires et faciliter leurs insertions professionnelles ?
  • Quelle place pour le renforcement de capacités des enseignants ?
  • Quels mécanismes de financement de l’innovation technologique dans le système éducatif ?

Participer au EduTech’Forum c’est aussi avoir l’opportunité de visiter des expositions et d’assister à des démonstrations sur des innovations pour l’éducation.

Ils échangeront avec des experts et praticiens sur les évolutions à travers différents panels.

Un Forum au service des solutions numérique pour l’éducation

EduTech’Forum c’est aussi des Formations certifiantes sous forme de Bootcamp. En plus, il y aura un hackathon, concours pour les porteurs de projets afin d’apporter des solutions innovantes dans l’éducation.

Les objectifs de EduTech’Forum c’est de :

  • vulgariser les nouveaux usages du numérique dans l’éducation ;
  • faire une Démonstration pratique de quelques outils pour l’enseignement, l’apprentissage ou l’administration ;
  • contribuer au renforcement de capacités des professionnels de l’éducation ;
  • sensibiliser sur les bonnes pratiques et innovation pédagogique pour améliorer la qualité de l’éducation et inciter les bailleurs de fonds et partenaires à financer les initiatives d’innovation pédagogique portés par les acteurs et
  • créer une communauté d’acteurs des technologies numériques pour l’éducation.

(Source : Social Net Link, 26 octobre 2016)


Programme

9h­10h : Accueil

10h­10h30 : Mots de Bienvenue et Présentation du Programme

10h30­11h15 : (Panel 1) Enseignement de base et formation supérieur au Sénégal, quelle place pour le numérique ?

11h15­11h30 : (Présentation 1) Innovation pédagogique, Pratique de la classe inversée

11h30­13h00 : (Atelier 1) Enseignants, Comment adopter la transition au numérique dans votre classe EXPO TICE : Espace de démonstrations des technologies numériques pour l’éducation

13h00­14h00 : Pause

14h­15h30 : (Atelier 2) Évaluer, analyser et communiquer les progrès des élèves

15h30­16h15 : (Panel 2) Promouvoir la citoyenneté numérique à l’école : Enjeux et Perspectives

16h15­16h45 : Hackaton : Hack pour l’éducation. Présentation des solutions innovantes pour l’éducation par des porteurs de projets.

16h45 : Cocktail & Networking

Fil d'actu

  • Charte de membre Africollector Burkina NTIC (25 février 2026)
  • TIC ET AGRICULTURE AU BURKINA FASO Étude sur les pratiques et les usages Burkina NTIC (9 avril 2025)
  • Sortie de promotion DPP 2025 en Afrique de l’Ouest Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Nos étudiant-es DPP cuvée 2024 tous-tes diplomés-es de la Graduate Intitute de Genève Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Retour sur images Yam Pukri en 2023 Burkina NTIC (7 mai 2024)

Liens intéressants

  • NIC Sénégal
  • ISOC Sénégal
  • Autorité de régulation des télécommunications et des postes (ARTP)
  • Fonds de Développement du Service Universel des Télécommunications (FDSUT)
  • Commission de protection des données personnelles (CDP)
  • Conseil national de régulation de l’audiovisuel (CNRA)
  • Sénégal numérique (SENUM SA)

Navigation par mots clés

  • 4582/5539 Régulation des télécoms
  • 362/5539 Télécentres/Cybercentres
  • 3605/5539 Economie numérique
  • 1957/5539 Politique nationale
  • 5539/5539 Fintech
  • 534/5539 Noms de domaine
  • 2473/5539 Produits et services
  • 1511/5539 Faits divers/Contentieux
  • 823/5539 Nouveau site web
  • 5017/5539 Infrastructures
  • 1909/5539 TIC pour l’éducation
  • 194/5539 Recherche
  • 257/5539 Projet
  • 3971/5539 Cybersécurité/Cybercriminalité
  • 1930/5539 Sonatel/Orange
  • 1676/5539 Licences de télécommunications
  • 288/5539 Sudatel/Expresso
  • 1115/5539 Régulation des médias
  • 1307/5539 Applications
  • 1091/5539 Mouvements sociaux
  • 1751/5539 Données personnelles
  • 135/5539 Big Data/Données ouvertes
  • 617/5539 Mouvement consumériste
  • 370/5539 Médias
  • 661/5539 Appels internationaux entrants
  • 1610/5539 Formation
  • 195/5539 Logiciel libre
  • 2453/5539 Politiques africaines
  • 1164/5539 Fiscalité
  • 175/5539 Art et culture
  • 608/5539 Genre
  • 1780/5539 Point de vue
  • 1226/5539 Commerce électronique
  • 1541/5539 Manifestation
  • 330/5539 Presse en ligne
  • 127/5539 Piratage
  • 215/5539 Téléservices
  • 912/5539 Biométrie/Identité numérique
  • 318/5539 Environnement/Santé
  • 349/5539 Législation/Réglementation
  • 429/5539 Gouvernance
  • 1810/5539 Portrait/Entretien
  • 147/5539 Radio
  • 829/5539 TIC pour la santé
  • 305/5539 Propriété intellectuelle
  • 63/5539 Langues/Localisation
  • 1083/5539 Médias/Réseaux sociaux
  • 2072/5539 Téléphonie
  • 210/5539 Désengagement de l’Etat
  • 1086/5539 Internet
  • 120/5539 Collectivités locales
  • 482/5539 Dédouanement électronique
  • 1262/5539 Usages et comportements
  • 1057/5539 Télévision/Radio numérique terrestre
  • 590/5539 Audiovisuel
  • 3781/5539 Transformation digitale
  • 408/5539 Affaire Global Voice
  • 160/5539 Géomatique/Géolocalisation
  • 332/5539 Service universel
  • 675/5539 Sentel/Tigo
  • 179/5539 Vie politique
  • 1627/5539 Distinction/Nomination
  • 34/5539 Handicapés
  • 724/5539 Enseignement à distance
  • 712/5539 Contenus numériques
  • 609/5539 Gestion de l’ARTP
  • 180/5539 Radios communautaires
  • 1875/5539 Qualité de service
  • 442/5539 Privatisation/Libéralisation
  • 143/5539 SMSI
  • 482/5539 Fracture numérique/Solidarité numérique
  • 3067/5539 Innovation/Entreprenariat
  • 1381/5539 Liberté d’expression/Censure de l’Internet
  • 48/5539 Internet des objets
  • 177/5539 Free Sénégal
  • 835/5539 Intelligence artificielle
  • 206/5539 Editorial
  • 3/5539 Gaming/Jeux vidéos
  • 24/5539 Yas

2026 OSIRIS
Plan du site - Archives (Batik)

Suivez-vous