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Accueil > Articles de presse > Archives 1999-2024 > Année 2018 > Juin 2018 > Concours d’innovation 2018 d’Ericsson : Des étudiants de l’UCAD et de l’UASZ (…)

Concours d’innovation 2018 d’Ericsson : Des étudiants de l’UCAD et de l’UASZ primés

mardi 12 juin 2018

Distinction/Nomination

Abdou Khadre Diop, Mouhamadou Moustapha Diop, Thierno Ibrahima Diop de l’école supérieure Polytechnique (Esp) et Serigne Mbacké Coly de l’université Assane Seck de Ziguinchor (Uasz) ont été primés vainqueurs du concours d’innovation 2018 d’Ericsson. Regroupés au sein de la startup sénégalaise, Ownlabs, les étudiants ont proposé une innovation tendant à pallier le manque de laboratoires dans les établissements, fait savoir un communiqué parvenu à notre rédaction, hier, lundi 11 juin.

Regroupés au sein de la startup sénégalaise, Ownlabs, des étudiants de l’école supérieure Polytechnique (Esp) et de l’université Assane Seck de Ziguinchor (Uasz) ont remporté le 1er prix du concours annuel « Ericsson innovation », annonce un communiqué du rectorat de l’université Cheikh Anta Diop de Dakar (Ucad). Ouverte depuis le 15 novembre 2017, la présente édition a regroupé 1.444 équipes universitaires représentant 107 pays qui devaient proposer des solutions innovantes à la problématique : Comment trouver, valider et partager la vérité à l’ère des Technologies de l’information et de la communication ?

Abdou Khadre Diop, Mouhamadou Moustapha Diop, Thierno Ibrahima Diop de l’Esp et Serigne Mbacké Coly de l’Uasz, ont présenté la problématique suivante : « En Afrique, les laboratoires sont insuffisants et disposent de peu d’équipements. L’enseignement des sciences expérimentales n’est fait que d’une manière très théorique pour des raisons de coût ».

Constatant le déficit de laboratoires dans les lycées au Sénégal seulement, dont 1 million d’étudiants et plus de 50 millions d’étudiants concernés, la startup OwnLabs a voulu « pallier ce manque en proposant un laboratoire de physique, chimie et biologie virtuelle disponible avec tout smartphone équipé d’un casque de réalité virtuelle, bon marché ». Dans le communiqué, on nous fait savoir cette initiative stimulera « la créativité des étudiants qui auront la liberté d’agir comme dans un vrai laboratoire ». En plus d’avoir reçu 25.000 euros, soit 16.398.900 FCfa, les étudiants bénéficieront également un mois supplémentaire de mentorat et de visibilité à travers les chaînes numériques et les médias sociaux d’Ericsson.

Ibrahima Baldé

(Source : Sud quotidien, 12 juin 2018)

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